2017年度　第3回FD研修会

経済経営学部　堀池敏男　先生
・板書、最新の論文を用いたレジュメ（教科書はあまり使用しない）

・違う科目にまたがっても重要な項目はリピートを重ねる

・大学の授業は教員の個性、熱意（体験・経験を伝える）が重要

・大学全体をトータル的に考える→組織としての仕組み作り

人文学部　乳原孝　先生
・禁止事項の取り決め（飲食、内職、スマホ等）

・板書をたくさんする（学生を静かにさせる）

・通史ではなくテーマ史（学生の興味を引くようなテーマ）

・評価方法の紹介

・専門の刑罰についてスライド・映画を使用して紹介

健康医療学部　井口順太先生
・自分の長所を把握し、教科書プラス自身の体験を伝える

・学生との信頼関係を築く
挨拶、学生を指名（顔と名前を覚える）し授業への参加意識を高める

・学びのプロセス

　①（授業等）学ぶ
　②（学んだことを）実践する→現場実習
　③（人に）教える→発表

・学生を鼓舞する熱意を持って挑戦し、夢を実現した人たちを紹介

・講義内容を常にアップデートし、最新の情報を提供する

質疑応答の際には、様々な意見交換が行われ、基本的なことを確実に積み重ねていくことが、良い講義を作る上で重要であることを再確認した、大変有意義な研修会となりました。